Programma del corso

Si prenderanno in considerazione una serie di temi a partire da un’analisi critica dei concetti e delle metodologie (le categorie di memoria individuale, collettiva, pubblica; l’approccio della storia orale; l’uso pubblico della memoria storica) per proseguire con lo studio di casi emblematici: la memoria e l’evento storico (la guerra, la catastrofe) la memoria della violenza e dei conflitti di genere (guerre civili, rapporti tra uomini e donne tra guerra e dopoguerra).
Gli studenti potranno scegliere tra i vari temi, concertare una bibliografia con la docente e procedere alla stesura di un lavoro scritto.

Modalità di accertamento del profitto

Esame scritto e orale

Testi d’esame

Per i non frequentanti:

• Maurice Halbwachs, La Memoria Collettiva, Edizioni Unicopli, Milano (2000 o edizioni precedenti). Introduzione di P. Jedlowski, capitoli primo e secondo, pp. 7-96.
• Enzo Traverso, Storia e memoria. Gli usi politici del passato, pp. 9-26, Fabio Dei, Antropologia e memoria. Prospettive di un nuovo rapporto con la storia, pp. 27-46 in “Novecento, per una storia del tempo presente”, n. 10 gennaio-giugno 2004, Carocci.
• Crimini e memorie di guerra, a cura di Luca Baldissara e Paolo Pezzino, L’ancora del mediterraneo, Napoli 2004; saggi: Paolo Pezzino, guerra ai civili. Le stragi tra storia e memoria, pp. 5-48; Jay Winter, La memoria della violenza. Il mutamento dell’idea di vittima tra i due conflitti mondiali, pp. 127-141; Gabriella Gribaudi, Narrazioni pubbliche, memorie private. La costruzione dei discorsi nazionali e il caso campano, pp. 209-243.
• Arrivano gli Alleati! Amori e violenze nell’Italia liberata, Maria Porzio, Laterza, Roma-Bari, 2011.

Per l’esame da 3 CFU  si svilupperanno solo i punti 1 e  3.